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2012年江苏常州中考语文试题及答案word

[] 作者:程泳淋

常州市二0一二年初中毕业、升学统一文化考试
语文试题
一、积累与运用(共20分)
(一)积累(共11分)
1.把文中拼音所表示的汉字和加点字的注意填在指定方格内。(2分)
      常州箆箕巷,没运河而建,自古就是商lǚ(    )云集之地;所产梳箆屡获大奖,chí(    )名中外。常州梳箆,选料坚韧而富有弹性,齿面光洁,齿尖吃发,得于梳理按摩。可梳(   )打扮,可收藏馈(    )赠,工艺箆雕镂(    )各种图案,画面赏心悦目,刀法细腻,令人叹为观止。
                 (《常州梳箆博物馆》
2.默写。(6分)
(1)                    ,病树前头万木春。
(2)                    ,燕然未勒归无计。
(3)不畏浮云遮望眼,                   。
(4)山行六七里,                  ,酿泉也。
(5)请为右图配上符合题意的两个古诗词名句。
                ,                  。
3.下列有关名著的描述错误的两项是(  )(    )(3分)
   A.《男生贾里全传》中,查老师偏爱女生,贾里很不服气,便趁查老师家访的时候,将教案调了包,让查老师在课堂上出尽了洋相。
   B.贾里聪颖机智、热情侠义,他模仿祁老师的声音打电话,让原本不愿参加智力大赛的陈应达积极参寒,为班里赢得了一枚金牌。
   C.《水浒传》中,宋江反对晃盖的忠郡思想,所以将“忠义堂”改为“聚义厅”,迟迟不愿接受朝廷的招安。
   D.鲁达打死镇关西,到五台山做了和尚,法号智深,他不守戒律,照样喝酒吃肉,后来被派到大相国寺看菜园子。
(二)运用(共9分)
4.下列语段有好几处毛病,请用规定的符号加以修改。(3分)
   
   
   微笑的魅力在于可以表示——我很喜欢你,见到你我很高兴。那发自内心的微笑就像一缕春风,冰雪也能使之融化。即使长相平凡的人,微笑时给人的感觉也会美不胜收,因为微笑体现了人善良温和的一面,当人的内在美德通过微笑得以体现时,怎么会不美呢?我们应该对自己的美丽充满自信。可是随着生活节奏和高科技的加快,人与人之间的关系逐渐变得冷清,人们仿佛挤不出时间微笑,或只为工作需要而微笑。终于,人们发出“我们需要微笑”的呼唤,又体会到微笑的重要性。
   要求:(1)删除与语段中心意思不一致的一个句子。
      (2)另选二至三处毛病加以修改。
5.阅读表格,分点说明我国文化软实力的发展状态。(3分)
2001-2009年我这文化软实力评分值
 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
文化知识生产力(X1) -2.62 -1.99 -1.32 -0.70 0.24 1.14 1.92 2.81 3.6
文化体制引导力(X2) -1.05 -1.27 -1.48 -0.48 -0.05 0.12 1.36 1.93 2.2
文化产业竞争力(X3) -1.92 -1.46 -1.05 0.11 0.07 0.59 1.64 1.52 2.3
综合文化软实力(X) -3.44 -3.08 -2.68 -0.81 0.19 1.35 3.14 4.03 5.3
(《中国工农经济》2011.9)
  注释:我国综合文化软实力X)由文化知识生产力(X1)竺三力按照一定关系析其而来。
  答:                                                
6.“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基,让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料,探究引领创造性破坏的人应该具有怎样的特点。(3分)
    中国正处于创造性破坏的时代——社会发展的升级转型期,你要么选择忽视、落伍,要么选择跟进、投入。创造性破坏会让人觉得压力沉重,成熟社会的组织机制会日趋保守,往往失去“自我破坏”的勇气,这使现代社会越来越接受不了“破坏”的代价。
   一个另类启迪:非洲大象所到之处,毁坏树木要,践踏植物,拱挖矿物盐分,但野猪等中小型动物却有了活动与吃草的空间,甚至非洲的一些公路就是大象肆
意驰骋遗留下来的路径。
   苹果公司有个叫“异想天开”的广告,在爱因斯坦、 毕加索、马丁·路德·金等人的肖像边,乔布斯写下这样的广告辞:“让我们告慰那些疯狂之人,那些格格不入者,反叛者和肇事者,圆的螺丝钉打在方的洞孔里,你可以引用他们的话,不同意他们的观点,选择或蔑视他们。然而,你唯一做不到的事是忽视他们,因为他们改变事物,推动人类朝前迈进。”
   答:                                                   
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读短文《隐形“杀手”无处不在》,完成7-8题,共5分。
   ①所谓PM2.5,是指空气中悬浮的颗粒物,其直径小于2.5微米。
   ②一般而言,直径超过10微米的颗粒物,会被挡在鼻子的外面;直径在2.5微米至10微米之间的颗粒物可以进入呼吸道,但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外;而直径在2.5微米以内的细颗粒物,却会顺利通过下呼吸道,小于2.5微米的颗粒可进入肺泡之中,并可通过气血交换进入到人体血管。
     ③PM2.5中少部分是自然形成的扬尘,绝大部分是化石燃料燃烧不完全产生的有机碳,这些因为工业等人类活动产生的小粒子,唯一的特点在于太小,太多。在相同质量浓度下,颗粒物越细,总数目越多,总的表面积越大,吸附空气中的毒性物质就会更多。
   ④这么小的颗粒很难自然沉降,影响呼吸系统,造成咳嗽、不适。而小颗粒物上吸附的各种各样的毒性化学物质才更加要命。 PM2.5吸附了致癌物,就有致癌效应;吸附了致畸物,就有致畸效应。它通过下呼吸道,进入肺的深处,它携带的有害气体、重金属就溶解在血液里。
   ⑤空气污染比其他的污染危害更大。首先,受害人最多。除非生活在过滤器里,所有人都会受害。其次,几乎无法防护。我们担心水污染时,可以加装一个有害物过滤器;担心食物安全时,可以选择一些比较安全的食物或洗干净后再食用。对付空气就没有办法了,因为空气无孔不入、无处不在。最多就是在办公室和家里装上空气过滤器,但效果有限。
(选自《中国青年报》有删改)
7.下列表述不符合原文意思的一项是(     )(2分)
A.人体对直径在2.5 微米至10微米的悬浮颗粒物具备一定的防护能力。
B.细颗粒物上吸附的各种化学物质对有类具有致命危害。
C.工业等人类活动是空气中产生细小悬浮颗粒物的主要原因。
D.案卷空气过滤器对会PM2.5效果有限。
8.本文说明语言准确明白,请以画线句为例简要分析。(3分)
答:                                                            
(二)阅读殷健宁的《豆腐之美》,完成9-12题,。(共11分)
   ①东京的高楼并不比上海的多,繁华的都市里,每一寸空间都被有效利用,依然保留着有滋有味的僻静巷道,地下铁里人流如织。可是,喧闹呢,喧闹去了哪里?有人以为,只有发出声音才能证明自己的存在。可是,那些东京人,却以安静与谦恭向你证明着文明的教养和细节的魅力。
   ②酒店的门铃和电话铃的音量总是调到最小,习惯了喧哗的人,如果不凝神静听,或许会忽略它们的声音。但很快便会习惯,那幽微的铃声,在一片宁静里文雅地触碰你的耳膜,从不会粗鲁地惊吓到你,更不会侵扰你平静的心绪。其实,只有放低音量,才能真正引起他人的注意,而在一片喧哗里提高音量,无非是增加了噪音的分贝而已。这正如在一堆绚烂的颜色里,唯有素朴的颜色才能让人心仪一般,而我们在一日复一日的喧哗中,又与多少美好的事物擦肩而过了呢?
   ③蒙台梭利说:物质世界的秩序,可以导致心灵的优雅宁静。这或许可以用来解释,处处井井有条、同时又是快节奏的东京,为什么依然可以在行色匆匆里保留一份难得的安宁。因为,和干净相比邻的,是安静。
   ④唯有安静了,才能专注地用心。让人感受到这份用心的,还有位于东京铁塔下的东京芝豆腐屋,据说这是最好的日本料理。
   ⑤料理店所在地本身就是一处绝好的日式庭院。弹丸之地,曲折萦回,水榭亭台,花鸟园艺,每一处都是一幅精妙的画,令人叫绝的还不是这景致,而是这里的“灵魂”——豆腐。
   ⑥无论是餐前冷盘先付,还是进肴煎豆腐,抑或锅仕立豆浆煮豆腐,那些盛于精美器皿里嫩白之物,几乎令你忘记了这就是我们平日里熟悉得不能再熟悉的豆腐。它们保持了豆腐的原味,却又提炼了其中的精华,凝脂一般,入口绵长而清醇,甘香沁鼻。在这里品尝豆腐,你会感觉这是一种仪式,是一种文化,也是一种享受。料理店门外的庭院里,专门出售豆腐屋出品的各类豆制品。它们如艺术品一般被摆放在冰柜里或者货架上,意犹未尽的食客临走时,都会不忘提走一袋。
   ⑦这样的豆腐料理,我在国内是没有见过的。豆腐在我们的菜系里,朴素、家常、充满了烟火气,因其清淡,往往需要浓郁的肉汁和海鲜来调味,于是,豆腐的本味被忽略了,而制作豆腐的工艺似也失去了精益求精的必要。即便是在各色素食饭店里,豆制品也仅仅是作为以假乱真模仿荤食的替代品,大同小异,多食则腻。
   ⑧豆腐源自中国,公元757年,鉴真东渡日本时,才带去了豆腐的制作方法。历经千年,日本不仅将中国的豆腐文化发扬光大,甚至做到了极致,还保持了“高贵”的格调,以致西方误以为日本才是豆腐的故乡。何以至此?我想还是因为那份用心。
   (选自《文汇报》有删改)
9.本文开头三段的描写表现了东京的什么特点?这样写有什么作用?(4分)
   答:                                   
10.文中具体展现了日本豆腐文化哪些方面的美?(3分)
   答:                                        
11.联系全文,探究最后一段隐含着作者怎样的情感和态度。(2分)
   答:                                                      
12.下列对文章有关内容的理解和分析,错误的一项是(    )(2分)
   A.第④段承上启下,既总结上文,又引出下文对东京芝豆腐屋的描写。
   B.东京人把酒店门铃和电话铃的音量调到最小,目的是为了引起他人的注意。
   C.与中国豆腐比较是为了突出日本人将豆腐做到了极致,并保持了豆腐“高贵”的格调。
   D.本文写豆腐之美的同时,又借豆腐异展现日本文化精致、优雅、注重细节的一面。
(三)阅读《威尼斯商人》(节选),完成13-16题。(共12分)
夏 洛克  不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。【A】你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。
鲍西娅     安东尼奥,你能不能够给他一点慈悲?
葛莱西安诺  白送给他一根上吊的绳子吧;看在上帝的面上,不要给他别的东西!
安东尼奥  要是殿下和堂上愿意从宽发落,免予没收他的财产的一半,我就十分满足了;只要他能够让我接管他的另外一半的财产,等他死了以后,把它交给最近和他的女儿私奔的那位绅士;可是还要有两个附带的条件:第一,他接受了这样的恩典,必须立刻改信基督教;第二,他必须当庭写下一张文契,声明他死了以后,他的全部财产传给他的女婿罗兰佐和他的女儿。
公爵  他必须履行这两个条件,否则我就撤销刚才所宣布的赦令。
鲍西娅  犹太人,你满意吗?你有什么话说?
夏洛克  我满意。
鲍西娅  书记,写下一张授赠产业的文契。
夏洛克  请你们允许我退庭,我身子不大舒服。文契写好了送到我家里,我在上面签名就是了。
公爵  去吧,可是临时变卦是不成的。
葛莱西安诺  你在受洗礼的时候,可以有两个教父;要是我做了法官,我一定给你请十二个教父,不是领你去受洗,是送你上绞架。(夏洛克下。)
公爵  先生,我想请您到舍间去用餐。
鲍西娅  请殿下多多原谅,我今天晚上要回帕度亚去,必须现在就动身,恕不奉陪了。
公爵  您这样贵忙,不能容我略尽寸心,真是抱歉得很。安东尼奥,谢谢这位先生,你这回全亏了他。(公爵、众士绅及侍从等下。)
巴萨尼奥  最可尊敬的先生,我跟我这位敝友今天多赖您的智慧,免去了一场无妄之灾;为了表示我们的敬意,这三千块钱本来是预备还那犹太人的,现在就奉送给先生,聊以报答您的辛苦。
安东尼奥  您的大恩大德,我们是永远不忘记的。
鲍西娅  一个人做了心安理得的事,就是得到了最大的酬报;我这次帮两位的忙,总算没有失败,已经引为十分满足,用不着再谈什么酬谢了。但愿咱们下次见面的时候,两位仍旧认识我。现在我就此告辞了。
巴萨尼奥  好先生,我不能不再向您提出一个请求,请您随便从我们身上拿些什么东西去,不算是酬谢,只算是留个纪念。请您答应我两件事儿:既不要推却,还要原谅我的要求。
鲍西娅  你们这样殷勤,倒叫我却之不恭了。(向安东尼奥)把您的手套送给我,让我戴在手上留个纪念吧;(向巴萨尼奥)为了纪念您的盛情,让我拿了这戒指去。不要缩回您的手,我不再向您要什么了;您既然是一片诚意,想来总也不会拒绝我吧。
巴萨尼奥  这指环吗,好先生?唉!它是个不值钱的玩意儿;我不好意思把这东西送给您。
鲍西娅  我什么都不要,就是要这指环;现在我想我非把它要来不可了。
巴萨尼奥  这指环的本身并没有什么价值,可是因为有其他的关系,我不能把它送人。我愿意搜访威尼斯最贵重的一枚指环来送给您,可是这一枚却只好请您原谅了。
鲍西娅  先生,您原来是个口头上慷慨的人;【B】您先教我怎样伸手求讨,然后再教我懂得了一个叫化子会得到怎样的回答。
巴萨尼奥  好先生,这指环是我的妻子给我的;她把它套上我的手指的时候,曾经叫我发誓永远不把它出卖、送人或是遗失。
鲍西娅  人们在吝惜他们的礼物的时候,都可以用这样的话做推托的。要是尊夫人不是一个疯婆子,她知道了我对于这指环是多么受之无愧,一定不会因为您把它送掉了而跟您长久反目的。好,愿你们平安!(鲍西娅、尼莉莎同下。)
13.全剧矛盾冲突高潮已过,但余波不断,请列举节选部分两个不睥矛盾冲突。(4分)
答:                               
14.结合人物语言比较葛莱西安诺和安东尼奥两个人的性格特征。(3分)
答:                                                     
15.请在A、B两处台词中选择一处加以简要赏析。(3分)
答:                                              
16.下列理解和分析,正确的一项是(   )(2分)
A.选段情节有几处夸张不合情理,有剧情需要,也有构思缺陷。
B.夏洛克受到惩罚,明显有所反省,表现出了悔改的迹象。
C.联系上下文,“倒叫我却之不恭”应该是准备接受馈赠的客套话。
D.两个画横线的句子前后矛盾,说明巴萨尼奥是个爱冲动的人。
(四)阅读下面两个语段,完成17-20题。(共12 分)

 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂。床头屋漏无
干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
杜甫《茅屋为秋风所破歌 》)

   禄山乱,甫避走三川。至德二载,亡走凤翔。客秦州,负薪采橡栗自给客秦州,负薪采橡栗自给。流落剑南,营草堂成都西郭浣花溪。大历中,出瞿唐,登衡山,因客耒阳。游岳祠,大水遽至,涉旬不得食,县令具舟迎之,乃得还。甫好论天下大事,高而不切也。数尝寇乱,挺节①无所污,为歌诗,忧时伤生,情不忘君,人皆怜之。观李、杜二公,语语王霸②,褒贬得失,忠孝之心,惊动千古,骚雅③之妙,双振当时。
  (选自《唐才子传·杜甫》),有删改)
  注释:①挺节:坚守节操。②语语王霸:句句震撼人心。③骚雅:诗歌。骚,代指屈原《离骚》。雅,大小雅,代指《诗经》
17.解释下列词语。(4分)
(1)俄倾:                   (2)何由彻:                
(3)亡走凤翔:               (4)营:                   
18.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)
(1)布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂。
答:                            
(2)县令具舟迎之,乃得还。
答:                              
19.结合乙文内容,用自己的话说说杜甫创作甲诗时的处境。(2分)
答:                                
20.对甲、乙两个选段的理解和分析,错误的一项是(   )(2分)
A.选段甲“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句,既暗示大雨即将来临,又烘托诗人暗淡愁惨的心境。
B.选段甲中,诗人由自身处境联系到安史之乱给国家和人民带来的深重灾难,正如乙文所评“忧时伤生,情不忘君。”
C.乙文对杜甫虽有“高而不切”的评价,但甲诗“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟和崇高社会理想是非常可贵的。
D.乙文结尾含蓄肯定李白、杜甫诗歌成就很高,共同的浪漫主义风格在当时产生了重大的社会影响。
三、作文(共60分)
21.请以“发现,离不开用心观察”为题,写一篇文章。
说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;
    ②除诗歌、戏剧外,文体不限;
    ③不少于600字;
    ④请勿透露考生个人信息。

 

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